新版专业教学标准让技能培养更贴近岗位

教育部发布758项新修订和制定的职业教育专业教学标准，为职业学校完善人才培养方案提供依据。标准修订吸收学校、行业企业及教科研机构等多方意见，将专业培养与产业变化进一步衔接。

新标准对职业面向、培养目标、课程安排、师资和教学条件等作出规定，并强化实践技能要求。中职、高职专科实践性教学学时原则上不少于总学时的50%，职业本科原则上不少于60%，具体专业应查阅对应标准。

技能观察：实践课的价值在于让学生完成真实任务。学校可把设备操作、质量检查和问题分析贯穿训练过程，以可检查的成果评价学习效果；学生选专业时，也应关注实训条件和岗位能力要求。

来源信息

来源  教育部

原文标题  758项新版职业教育专业教学标准发布

刊载日期  2025-02-11

查看原文